O Professor do Atendimento Educacional Especializado

       O professor do Atendimento Educacional Especializado tem um papel relevante, tanto na escola quanto na SRM. Ele atua na articulação dos professores da sala de aula comum e com todos que fazem parte da comunidade escolar, a fim de possibilitar a inclusão do aluno com deficiência; disponibiliza os recursos de apoio necessários à participação e a aprendizagem do aluno, orientando aos professores e as famílias quanto ao uso desses recursos, visando um melhor desempenho do aluno; acompanha a funcionalidade e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade na sala de aula comum, como também em outros ambientes na escola.

       Na SRM, a função do professor do AEE, baseia-se na organização de atividades que eliminem as barreiras que dificultam a aprendizagem do aluno com deficiência, possibilitando-lhe um melhor desempenho e autonomia, não somente na escola, mas também na sociedade ao qual ele está inserido e no seu ambiente familiar.

      O estudo de caso tem como objetivo permitir ao professor do AEE construir um perfil do aluno com deficiência, onde ele identifica a natureza do problema e as estratégias que busquem a resolução desse problema, em seguida, a elaboração do plano de AEE.

     O plano de AEE permite que o professor do AEE identifique as habilidades e as necessidades educacionais especiais de cada aluno com deficiência, bem como a definição e a organização das estratégias, serviços e recursos pedagógicos e de acessibilidade; o tempo de atendimento de acordo com as necessidades de cada aluno; o cronograma do atendimento e a carga horária do aluno. Com esse plano o professor tem a oportunidade de avaliar suas ações em relação ao aluno, no sentido de redimensioná-las, a fim de favorecer um melhor acompanhamento do aluno com deficiência.